Skinner - Parte 4

O vídeo apresenta biografia de Skinner e suas experiências para formular o behaviorismo. Apresenta também a diferença entre as ideias de Skinner e Watson. Analisa os motivos que levaram a humanidade compreender Skinner erroneamente apresentando argumentos para a compreensão correta de seu pensamento.

Nesta quarta parte, a professora Maria Martha Costa Hübner (USP) continua apresentando a concepção de escola para Skinner e o papel da avalição, a importância do ensino individualizado e da definição dos objetivos, bem como, a variação de técnicas de ensino, evitando somente a aula expositiva.

Produção: ATTA Mídia

Idioma: Português

Palavras-chave: Concepção de escola. Avaliação contínua. Acompanhamento individual. Fred Keller. Ritmo individual do aluno. Aula expositiva.

Duração: 10min

Fonte: Youtube

* Todas as informações contidas nesse vídeo referem-se ao período de sua edição.

Saiba mais sobre Skinner: http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=343

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